{"id":2674,"date":"2022-08-01T17:32:33","date_gmt":"2022-08-01T15:32:33","guid":{"rendered":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/?p=2674"},"modified":"2022-08-01T17:32:33","modified_gmt":"2022-08-01T15:32:33","slug":"in-formazione-per-costruire-i-ponti-digitali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/2022\/08\/01\/in-formazione-per-costruire-i-ponti-digitali\/","title":{"rendered":"In formazione per costruire i ponti digitali"},"content":{"rendered":"\n

SERVIZIO CIVILE UNIVERSALE DIGITALE<\/em><\/p>\n\n\n\n

I giovani e le giovani in servizio civile con ASC Aps si stanno aggiornando per ridurre il gap digitale<\/em> <\/h3>\n\n\n\n

Si \u00e8 svolta tra giugno e luglio la formazione dei giovani e delle giovani operanti nel servizio civile digitale per realizzare i ponti digitali ed essere utili alla comunit\u00e0. <\/p>\n\n\n\n

Due sono progetti su cui ASC aps ha riposto molte aspettative vista la difficolt\u00e0, non solo generazionale, ma anche sociale, di restare al passo con l\u2019evoluzione tecnologica.<\/p>\n\n\n\n

In particolare il progetto \u201cCostruire ponti digitali comuni\u201d vede coinvolte 5 sedi sul territorio Piemontese: ASC Piemonte APS, Auser Piemonte, ZAC! Zone attive di cittadinanza (Ivrea), Casa del Popolo di Asti (Asti), Inca Alessandria in collaborazione con Auser Alessandria (Alessandria).<\/p>\n\n\n\n

Dopo un primo momento di confronto e valutazione dei percorsi gi\u00e0 in atto nelle sedi di attuazione e delle azioni da attuare, i volontari e le volontari hanno iniziato un percorso formativo molto intenso, prima a Torino e poi a Roma insieme ai volontari e alle volontarie dei progetto di SCU digitale ASC di tutta Italia.<\/p>\n\n\n\n

Il percorso formativo svolto localmente in Piemonte con il formatore Mattia Folcarelli, esperto di web e accessibilit\u00e0 digitale, ha dimostrato attraverso esperienze pratiche l\u2019importanza dell\u2019inclusivit\u00e0 e dell’accessibilit\u00e0 nel digitale e ha fornito strumenti per l’ideazione di attivit\u00e0 didattiche e moduli formativi focalizzati sui bisogni dell\u2019utente.<\/p>\n\n\n\n

Insieme al formatore i volontari e le volontarie hanno esplorato le differenti aree della trasformazione digitale e valutato le strategie da adottare per un progetto di facilitazione. Sono state utilizzate le metodologie dell\u2019inclusive design per ideare piccoli moduli formativi, e strumenti specifici per empatizzare con i diversi target e le differenti necessit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Alla formazione specifica locale \u00e8 seguita la formazione nazionale a Roma. Per 3 giorni, con i docenti di Fastweb digital academy e i professionisti della comunicazione digitale, i\/le 20 giovani, operanti in 20 sedi dal Piemonte alla Toscana, dalla Calabria alla Puglia, hanno approfondito il mondo digitale, per essere i migliori testimonial verso gli utenti meno preparati.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAl di l\u00e0 delle competenze specifiche necessarie in ogni progetto, per la formazione generale abbiamo scelto di crescere assieme agli operatori di servizio civile. Abbiamo pensato che limitarci a offrire delle semplici istruzioni sul funzionamento dei software pi\u00f9 diffusi non fosse utile n\u00e9 ai ragazzi, n\u00e9 agli utenti<\/em>.\u201d \u2013 dichiara Paola Santoro<\/strong>, responsabile formazione di ASC nazionale Aps \u2013 \u201cAi ragazzi parleremo di sicurezza informatica, di personal branding, di fake news e di come filtrare le informazioni online, di digital netiquette, di software open source.  Sono temi che riguardano la nostra vita digitale, che spesso sottovalutiamo o di cui siamo poco coscienti. Per questo motivo, assieme ai docenti, abbiamo ideato un percorso di approfondimento sugli strumenti, sulle strategie, sulle criticit\u00e0 della realt\u00e0 digitale quotidiana<\/em>.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Il percorso formativo in aula si \u00e8 completato con due appuntamenti di ASColtando, i brevi talk su attualit\u00e0, valori ed esperienze di impegno civile rivolte ai protagonisti della nostra societ\u00e0, disponibili sulla pagina youtube di ASC aps.<\/p>\n\n\n\n

Assieme a Chiara Gallese, avvocata e ricercatrice dell\u2019Universit\u00e0 di Eindhoven e della LIUC, si \u00e8 parlato di intelligenza artificiale e di machine-learning technology per capire quanto impattino sulla percezione della societ\u00e0, sulla possibilit\u00e0 di trovare un\u2019occupazione, sull\u2019inclusivit\u00e0 delle minoranze e sull\u2019equit\u00e0 di trattamento. Con Raffaele Angius, giornalista specializzato nelle nuove tecnologie, si \u00e8 discusso di cosa significhi essere connessi h24 in contrapposizione agli strumenti di potenziale controllo, dal tracciamento dei dati alla rilevazione del posizionamento, talvolta utilizzati per piccole e grandi limitazioni della libert\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

\u201cIl gap digitale non \u00e8 limitato alle fasce pi\u00f9 anziane o pi\u00f9 deboli della societ\u00e0, ma \u00e8 una questione universale. ASC aps promuove il servizio civile necessario per le comunit\u00e0 locali perch\u00e9 crede nei giovani e nel loro essere cittadini; quindi, sappiamo di dover offrire loro gli strumenti per vivere consapevolmente la propria \u201cesperienza digitale<\/em>\u201d <\/strong>\u2013 dichiara Licio Palazzini<\/strong>, presidente di ASC nazionale Aps \u2013 \u201cNon ci sono solo i 20 ragazzi del servizio civile digitale: vogliamo pensare agli oltre 2000 giovani impegnati nei nostri progetti e ai circa 50.000 attualmente in servizio. Con ASColtando, fruibile da tutti in qualsiasi momento abbiamo pensato a tutti loro, perch\u00e9 ognuno ha una vita digitale, che interagisce con i loro diritti, i loro doveri, definisce le loro potenzialit\u00e0<\/em>. Siamo pronti a moltiplicare le opportunit\u00e0 per i giovani fino dal prossimo deposito di nuovi progetti<\/em>, senza i limiti messi agli enti nella fase sperimentale.\u201d<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Si \u00e8 svolta tra giugno e luglio la formazione dei giovani e delle giovani operanti nel servizio civile digitale per realizzare i ponti digitali ed essere utili alla comunit\u00e0.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":2676,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[86],"tags":[102,160],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2674"}],"collection":[{"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2674"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2674\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2677,"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2674\/revisions\/2677"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2676"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2674"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2674"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/temporaneo.arciserviziocivile.it\/piemonte\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2674"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}